Es indudable que el lenguaje no verbal es inherente a la comunicación cotidiana
como apoyo inseparable del lenguaje verbal; la expresión corporal
y gestual acompaña las palabras. Insustituible a la hora de dar énfasis a
nuestras ideas y sentimientos, a nuestros deseos y necesidades. Constituye
una herencia que viene desde los inicios de la evolución humana; incluso
podemos observar que otras especies de primates poseen un comportamiento
corporal y gestual parecido al de los seres humanos.
evolucionando con la humanidad para satisfacer necesidades expresivas
más sutiles y más especializadas y complejas.
Encontramos el lenguaje no verbal no sólo en la conversación diaria, de
manera permanente, sino en el desempeño de otras actividades que lo
utilizan para lograr una comunicación más eficaz. En este fascículo nos
referiremos a su empleo en el arte y en el deporte, en especial en el béisbol.
También destacaremos la importancia de la denominada “lengua de señas” y de otras señales no verbales que pueblan nuestros espacios y forman
parte de nuestra cotidianidad; es el caso de los símbolos e íconos.
La lengua de señas
Es de gran importancia destacar que existe
oral, se puede definir como un sistema arbitrario
mediante el cual las personas sordas pueden
interactuar en distintos contextos comunicativos.
La diferencia entre los dos sistemas radica en
que las lenguas orales usan la vía vocal para
la expresión y la auditiva para la recepción;
mientras que las lenguas de señas usan la vía
cinética para la expresión ( movimientos de
manos, brazos, cabeza) y la vía visual para la
Conviene poner de manifiesto que durante
mucho tiempo se obligó a los niños sordos a
utilizar como forma de comunicación la lengua
oral por considerarla más útil y más prestigiosa.
La escuela desconocía de esta manera, que no
hay razón para que una lengua sea considerada
más prestigiosa que otra y además colocaba al
niño sordo en posición de minusvalía ya que
no podía manejar la lengua oral con la misma
naturalidad que el niño oyente. En cambio, la
experiencia demostraba, así como las investigaciones
al respecto, que eran capaces de
usaban la lengua de señas.
Este último criterio se impuso a partir de las
luchas libradas por la comunidad de sordos,
organizaciones defensoras de los derechos
humanos y distintas personalidades. Así, por
ejemplo, la Fundación Venezolana para la
Defensa de los Derechos de los Sordos
(FUVEPADESO) establece que la lengua de
señas es imprescindible.
Los íconos son metaseñales de carácter universal
dada su naturaleza figurativa, ya que
se han diseñado de manera muy cercana a las
características del objeto o concepto representado. Otras señales no verbales
aportan información y son producto de las
convenciones sociales. Así nos encontramos
rodeados de señales sónicas o auditivas (sirenas,
timbres, campanas), lumínicas(semáforos, faros) o de carácter visual como los símbolos
y los íconos (banderas, escudos, señales
de tránsito).
Cuando se habla y se escucha
sonidos fustigadores. Hay voces ensordecedoras y trepidantes. El miedo se
desata en un grito lacerante, o se pierde la voz, un hilo apenas visibleaudible”.
De esta manera Ana Pellegrín (1984, p.121) describe, poéticamente,
cuál puede ser la interpretación perceptiva (táctil, visual, sonora) que produce
lenguaje no verbal y así podemos observar
cómo la batuta del director de orquesta comunica
a sus músicos, a través de sus movimientos,
las órdenes requeridas, señales conocidas
y acordadas, convenciones culturales de este
arte. Pero es en la danza y en las artes escénicas,
que son acción y movimiento, donde se manifiesta
con mayor notoriedad la expresión
corporal y gestual.
Dentro de estas artes, la
mímica o pantomima es por excelencia el arte
que recrea una historia sólo con movimientos
corporales y gestuales. La pantomima, un arte
de muy antigua data, es el arte escénico sin
palabras, arte de movimientos y gestos.








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